El Trastorno por Déficit de Atención con o sin hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico, de inicio en la infancia que según la Asociación Americana de Psiquiatría (APA) afecta a más del 8% de los niños. Al tratarse de un trastorno crónico muchos de los síntomas perduran hasta la edad adulta. No obstante, una buena detección y tratamiento son claves para una evolución positiva. De ahí que el post de hoy lo dedique a explicarte de qué modo ayuda un psicólogo a tratar el TDAH.

Según el Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5) —en español, Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5)DSM-V, observamos niños cuya inatención y desorganización causa:
Además, son niños con una hiperactividad/impulsividad que implica:
De todo lo dicho clasificamos los síntomas en primarios y secundarios. De modo que los primarios serian:
A estos tres síntomas principales les acompañan dificultades:
Si crees que tu hijo puede encajar en este patrón de conductas u otras que te preocupan y generan malestar, no dudes en consultar con psicólogos de TDAH en Madrid o cualquier otro profesional de tu confianza del lugar que residas. Ellos van a poder ayudaros en todo momento realizando una correcta evaluación y diagnóstico, valorando el tipo de intervención más adecuada.
El tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad debe ser multimodal. Es decir, se contemplan diferentes profesionales e intervenciones, que implican el tratamiento psicológico, famacológico y pedagógico, sin olvidar en ningún caso a la familia, a quienes se les ofrece formación específica de cómo reconocer las conductas propias del trastorno y la manera más eficaz de manejarlas.
La intervención psicológica de elección se basa en el uso de un programa de técnicas cognitivo conductuales como:
El psicólogo o psicóloga que lleva al niño con TDAH ayuda a tratar los síntomas que hemos mencionado anteriormente, enseñaándole también a mejorar sus habilidades sociales, que por lo general tienen muy poco desarrolladas y que suelen ser la causa de muchos malos entendidos con sus compañeros de clase.
Otro de los objetivos de la tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad se centra en aumentar la autoestima de estos niños. Autoestima que suelen encontrarse muy dañada a causa de una larga historia fracasos académicos y rechazos sociales.
Recuerda, uno de los factores de mejor pronóstico de la hiperactividad infantil es la detección precoz y la intervención temprana. Para ello es necesario que se realice un correcto diagnóstico, que siempre deberá ser realizado por un profesional cualificado. La figura del psicólogo en el tratamiento del TDAH infantil es clave e imprescindible para una evolución correcta y positiva de los niños y niñas que padecen este trastorno.