A estas alturas ya no debería generar ningún tipo de duda afirmar que la educación significativa es la que mayores beneficios reporta a nuestros hijos e hijas frente a la educación tradicional o memorística. Sin embargo, observamos como aún en nuestro sistema escolar queda mucho por hacer y avanzar. Es por ello que hoy veo la necesidad de reflexionar sobre cómo promover la educación significativa en nuestras aulas.

La educación significativa es aquella que busca y fomenta que el alumnado construya sus propios aprendizajes y los dote de significado. Es decir, es aquella educación en la que el educador o educadora promueve que sus educandos unan conocimientos previos con nueva información. Un modo de educar que contribuye a que los aprendizajes se mantengan en el tiempo y no se olviden.
A diferencia del aprendizaje automático o memorístico, ese tipo de aprendizaje que aún hoy en día se usa en algunas escuelas y en el que se aprenden las cosas solo para vomitarlas en día del exámen, la educación significativa genera aprendizajes sólidos y permanentes. No hay aprendizaje si este no se recuerda.
Hablar de educación significativa es hablar de educación holística,integral y constructivista que engloba la eduación cognoscitiva, emocional, social, ética, psicomotriz y artística.
Llevar a cabo este tipo de educación requiere, por parte de los centros educativos, abandonar esos antiguos métodos de aprendizaje, como por ejemplo memorizar sin entender, y que hoy en día sabemos que han no solo han quedado obsoletos, si no que no sirven para nada.
En la actualidad es preciso y necesario apostar por una enseñanza que incluya:
Sabemos también que, desde hace tiempo, algunas escuelas ya están invirtiendo en todas estas ideas que he mencionado, obteniendo resultados muy positivos. Ya que el uso de unas buenas técnicas de enseñanza son clave para mejorar el resultado del aprendizaje.
Como ejemplos más concretos podemos los siguientes:
En resumen, la educación significativa es aquella que apuesta por el alumnado ofreciendo siempre nuevas formas de aprender que fomenten el conocimiento profundo y duradero.