Encaje educativo – formas y espacio. HOP'TOYS







Hoy os enseño este juego de encaje tan original que fomenta el desarrollo sensorial a través de la exploración motora y el juego libre. Además, favorece el desarrollo de las habilidades de observación a través del descubrimiento de las manifestaciones de una misma forma: 2D, 3D o expandida.





Está hecho de madera de muy buena calidad y su estructura es antideslizante.





Los beneficios que ofrece para las pequeñas manitas son múltiples. Con su utilización los niños/as ejercitan su memoria visual. El encajable les ayuda a trabajar y desarrollar la motricidad fina y la coordinación óculo-manual a través de la manipulación de las piezas y del agarre en pinza con sus deditos.

Asimismo, potencia las habilidades espaciales y matemáticas y mejora la inteligencia visoespacial de los más pequeños.



Por otro lado, el tamaño de las piezas es ideal para ser manipulado por aquellos niños/as que presentan dificultades motrices o en el agarre.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES







Juego de encaje.

Podemos colocar algunas de las piezas y que el niño/a coloque las demás, o dejarlo jugar libremente.




Apilar.

Podemos apilar las diferentes piezas de madera colocando unas encima de otras.





Agrupación por colores.

El encajable contiene 9 piezas, agrupadas en tres colores: naranja, amarillo y verde. Podemos pedirle que agrupe todas las naranjas, todas las amarillas y todas las verdes en montones.








Agrupación por tamaños.

Las piezas tienen diferentes tamaños, después de agruparlas por color, podemos pedirle que las ordenen por tamaño: de grande a pequeño, o de pequeño a grande.








Identificación con ojos vendados.
Podemos meter todas las piezas en una bolsa, el niño/a debe identificar solo por el tacto, que elemento está tocando.





Seriación.

Podemos utilizar las piezas para realizar series, por colores o por formas.



Reconocimiento de formas geométricas básicas: círculo, cuadrado y triángulo.

Las figuras muestran círculos, triángulos y cuadrados. Podemos pedirles que cojan la que les indicamos.








Representación de formas en diferentes superficies: papel, arroz, arena, pizarra, PDI.

Una vez que reconoce las formas geométricas básicas, pueden representarlas

sobre plastilina, bandeja de arena o arroz, pizarra de rotulador, etc.



Orientación espacio temporal.

Podemos utilizar las diferentes figuras de madera para trabajar conceptos espaciales básicos: encima, debajo, al lado, a la derecha, a la izquierda, delante, detrás... Pidiéndole al niño/a que coloque las diferentes piezas en la posición que le indiquemos.



FICHA TÉCNICA

Encaje educativo – formas y espacio

HT4666

Dim. 30 x 24 cm.

A partir de 2 años.



Os dejo un vídeo en el que podéis verlo con más detalle, es precioso:



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